A Câmara Municipal de Porto Velho aprovou por unanimidade o Projeto de Lei Complementar nº 2.399/2025, que institui a Residência Acadêmica na rede municipal de ensino com 771 bolsas destinadas a estudantes de licenciaturas. A iniciativa busca qualificar futuros professores para atuar na educação especial e inclusiva, atendendo alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades. O projeto será regulamentado por decreto municipal e contará com a supervisão de professores orientadores.
Detalhes da aprovação e operação
O programa envolve a participação de estudantes de graduação em Pedagogia, Letras, Matemática e outras licenciaturas. Os residentes atuarão diretamente em escolas municipais por meio de atividades pedagógicas, planejamento de aulas, intervenções inclusivas e projetos de acessibilidade. A Secretaria Municipal de Educação (Semed) e a Secretaria Municipal de Educação Inclusiva (SMEI) coordenam a execução da medida, que oferece formação prática aos universitários.
Objetivos e benefícios esperados
A Residência Acadêmica visa proporcionar experiência real em sala de aula e preparar profissionais capacitados para lidar com demandas da educação inclusiva. A ação atende às necessidades específicas de estudantes da rede municipal, fortalecendo estratégias de inclusão e adaptação curricular. Com 771 bolsas disponíveis, o projeto amplia o suporte pedagógico e contribui para uma educação mais equânime.
Posicionamento das autoridades
Essa é uma conquista importante para a educação inclusiva do município. Vamos oferecer aos residentes a oportunidade de vivenciar na prática o dia a dia da sala de aula, com foco no atendimento às necessidades de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades
Yovana Machado
A coordenadora Joelma Rodrigues destacou que a iniciativa permitirá contato direto com práticas de inclusão. Ela afirmou que o programa fortalece toda a rede municipal e contribui para uma educação de maior qualidade.
A residência acadêmica vai permitir que os futuros professores tenham contato direto com as estratégias de inclusão, acessibilidade e adaptação curricular. Isso fortalece toda a rede municipal e contribui para uma educação mais equânime e de qualidade
Joelma Rodrigues
O Executivo municipal e a Câmara seguem agora para a regulamentação da lei, com início das atividades previsto para os próximos meses na rede de Porto Velho.
